Überprüfung der Zielerreichung

Den wichtigsten Beitrag leistet die interne Evaluation bei der Überprüfung der Zielerreichung: Sie gibt Auskunft darüber, ob bzw. inwieweit die angestrebten Ziele erreicht worden sind und die Maßnahmen, die ergriffen wurden, dazu beigetragen haben. Wenn bereits, wie empfohlen, bei der Definition von Zielen festgelegt worden ist, woran die Zielerreichung überprüft wird und ggf. welche „Mindestergebnisse“ als Erfolg gewertet werden können, kann man auf der Basis von Fakten statt von Vermutungen davon sprechen, dass die Maßnahmen erfolgreich waren. Um die Zielerreichung zu überprüfen, kann die Schule bei Bedarf eigene Evaluationsinstrumente entwickeln oder auf bewährte Instrumente zurückgreifen, die für eine verlässliche, datengestützte Qualitätsdiagnose in einem gewählten Bereich geeignet sind.